> Public, prérequis : Professionnels des champs santé/éducatif.
> Objectifs :
– Connaitre les concepts et les outils du génogramme, de l’historiogramme et du chôragramme.
– Repérer comment et quand introduire les outils dans la relation d’aide auprès d’auteurs de violences sexuelles.
– Mener des entretiens individuels avec le support du génogramme et historiogramme.
– Repérer à travers les différents outils les répétitions et/ou mécanismes transgénérationnels de reproduction, l’existence de secrets dans le système familial, ou encore les champs d’investissements affectifs et relationnels de la personne.
– Affiner sa capacité d’évaluation clinique à partir de ces trois outils.
> Programme :
Jour 1
– Présentation du génogramme, de l’historiogramme et du chôragramme comme média cliniques.
– Analyse, recensement, traduction, interprétation, à partir des outils.
Jour 2
– Mise en situation des participants avec l’utilisation des génogramme, historiogramme et chôragramme.
– Reprise des questions émanant de cette mise en situation.