/ Objectifs
Enrichir les compétences, acquérir les connaissances théorico-cliniques sur la problématique de la pédophilie, et les resituer dans un contexte sociétal.
Déconstruire les représentations distordues sur la pédophilie et les pédophiles afin de développer des savoir-faire et savoir-être professionnels.
Acquérir des pistes d’évaluation des sujets pédophiles en vue d’élaborer des prises en charge adaptées.
Offrir des temps d’échange entre participants et concernant leurs pratiques, en veillant à proposer une analyse critique et constructive, ainsi que des objectifs et des actions d’amélioration.
/ Outils pédagogiques
Apports théoriques.
Echanges sur les pratiques.
Vignettes cliniques (support vidéo).
/ Programme
Jour 1
/ Pédophilie, pédocriminalité, paraphilie…définitions et classifications.
/ Pédophilie : l’hypothèse psychosexologique.
Repas libre.
/ Approches cliniques et psychopathologiques de la pédocriminalité.
Jour 2
/ Documentaire « La pédophilie ».
/ Focus sur la cyberpédocriminalité.
Repas libre.
/ Pistes de prises en charge.
/ Actions de prévention.
/ Evaluation des acquisitions.
Nombre maximum d’inscrits
20 personnes