Objectifs
Enrichir les compétences, acquérir les connaissances théorico-cliniques sur la problématique de la pédophilie, et les resituer dans un contexte sociétal.
Déconstruire les représentations distordues sur la pédophilie et les pédophiles afin de développer des savoir-faire et savoir-être professionnels.
Acquérir des pistes d’évaluation des sujets pédophiles en vue d’élaborer des prises en charge adaptées.
Offrir des temps d’échange entre participants et concernant leurs pratiques, en veillant à proposer une analyse critique et constructive, ainsi que des objectifs et des actions d’amélioration.
Outils pédagogiques
Apports théoriques.
Echanges sur les pratiques.
Vignettes cliniques (support vidéo).
Programme
– Approche socio-historique de la pédophilie. Pour une définition contextualisée.
– Eclairages théorico-cliniques sur la pédophilie.
Repas libre.
– Pédophilie et internet.
– Perspectives de prise en charge.
– Evaluation des acquisitions.