> Public, prérequis : Professionnels des champs santé/éducatif.
> Objectifs :
– Découvrir et apprendre à utiliser l’outil Selfilife, connaître ses règles, son histoire, les objectifs qu’il peut soutenir.
– Se sensibiliser aux connaissances et aux dynamiques en jeu dans la prise en charge ou l’animation en groupe.
– Penser le cadre du groupe et comment aborder les différentes thématiques en s’appuyant sur les 3 axes suivants : compétences psychosociales, promotion de la santé sexuelle et représentations sociales.
– Penser et éprouver sa posture d’animateur et de co-animateur.
> Programme :
Jour 1
– Présentation de l’outil et mise en pratique.
– Apports théoriques concernant le cadre du groupe, la promotion de la santé sexuelle, les représentations sociales et leur impact, les compétences psychosociales.
Jour 2
– Animation et coanimation par les participants
– Reprise des questions émanant de cette mise en situation.