/ Objectifs
Enrichir les compétences et acquérir les connaissances psychopathologiques sur la notion de perversion et ses différentes déclinaisons théorico-cliniques.
Interroger le contexte sociétal dans lequel cette problématique a pris corps et proposer une lecture épistémologique du concept.
Repérer les dynamiques relationnelles en jeu, y compris au sein de la prise en charge.
Aborder des pistes de prises en charge ciblées.
Offrir des temps d’échange entre participants et concernant leurs pratiques, en veillant à proposer une analyse critique et constructive, ainsi que des objectifs et des actions d’amélioration.
/ Outils pédagogiques
Apports théoriques.
Echanges sur les pratiques.
Vignettes cliniques (support vidéo).
/ Programme
/ La perversion comme construction sociale.
/ Les perversion(s) : lecture croisée.
Repas libre.
/ Clinique de l’agir – Passages à l’acte, recours à l’acte, agirs sexuels violents
/ Quel projet thérapeutique? Focus sur la prise en charge groupale.
/ Evaluation des acquisitions.
Nombre maximum d’inscrits : 20 personnes